一、创建调整：探索特色发展之路

武术与艺术学院，前身为36365线路检测中心民族体育与表演系，于2009年12月由原运动系运动训练专业（体育艺术表演方向）和民族传统体育专业组建而成，2019年4月学校机构改革，撤系建院，成立武术与艺术学院。

学院现任领导班子由党总支书记叶瑛，党总支副书记杜家俊和副院长唐芒果三人组成。学院组织架构为“三办三系”：院办公室、学生工作办公室、教学事务办公室、武术系、体操系和舞蹈系。设有三个专业，分别为：武术与民族传统体育、表演、舞蹈表演专业。

学院现有教职工55人，其中高级职称22人，中级职称19人，博士生导师3人，硕士生导师18人。专业教师中博士12人，硕士23人，硕博总数占专业教师总人数的85%；国际和国家级裁判15人，获健将级运动员称号的教师10人。学院健美操队、啦啦操队多次代表学校出访国内外重要演出，武术代表队在全国性比赛中多次摘得桂冠。经过十多年的发展，全体武艺人逐步探索出“武艺融合，特色发展”之路，在教学、科研、竞赛和艺术创作中成绩丰硕。

二、传承发展：立足专业精雕细琢

（一）武术系简介

武术系，下设武术与民族传统体育专业，其前身为武术教研室，于1998年9月成立，同年武术与民族传统体育专业在江苏省高校中率先设立并开始招生。2009年12月，民族体育与表演系成立，武术教研室更名为民族传统体育教研室；2019年4月，武术与艺术学院成立，民族传统体育教研室更名为武术系。

武术与民族传统体育专业2009年获批为江苏省特色专业，2020年获批江苏省一流本科专业，2022年获批国家一流本科专业建设点。经过二十余年的发展和完善，依托中央国术馆、国体专校等历史文脉，在武术课程开发、武术史学研究、武术专业人才培养内涵拓展等方面获得重大进展，形成了“文武兼修、育人为本、传承国粹、技能突出”的专业特色。

1．师资情况简介

武术系现有专职教师10人，兼职3人，其中教授4人，副教授7人，讲师2人；博士研究生6人，硕士研究生6人；武英级（健将）2人；国际级裁判员2人，国家级裁判员2人,形成了一支素质优良、专业实践教学能力强的教师队伍。

武术系高度重视教师的职业发展与培养，1名教师入选江苏省第五批“333工程”培养对象，2名教师入选“青蓝工程”学科带头人，4名教师入选“青蓝工程”优秀教师培养对象。

2．科研及获奖情况简介

经过多年努力，武术系取得了丰硕的教育教学成果。累计获得国家体育总局教育教学成果奖三等奖1项，36365线路检测中心教育教学成果奖三等奖1；在各级教学竞赛中，获得全国教学竞赛一等奖1项，省级教学竞赛一等奖3项、二等奖3项、三等奖1项，校级教学竞赛获奖16项。

同时，武术系全体教师积极开展科学研究，为武术与民族传统体育专业建设提供重要的学术支持，主持承担国家社科项目4项，公开发表论文百余篇，各级论文获奖50余篇，出版教材、专著、编著16部，获得实用新型专利3项，计算机软件著作权2项。

学生参加国际、全国及省级竞赛获奖100余项，其中世界杯武术散手比赛冠军1项；全国比赛冠军12项，亚军25项，第三名36项，一等奖4项，二等奖6项，金奖7项，银奖4项；省级比赛获得冠军33项，亚军11项，第三名15项，一等奖9项，二等奖7项。武术系师生积极对接社会需求，展现专业水准：多次参加青奥会等大型活动表演及传统体育教学指导，受邀在央视、江苏卫视等重要媒体展示专业技能，获得赞誉。

武术系以传承传统文化，弘扬民族精神为己任，致力于挖掘和传承中国近代体育百年文脉，打造南体武术文化传播新名片。近年来，充分依托民国武术资源，积极打造我校特色项目与平台。成功申报学校第一个武术非物质文化遗产项目“大枪武艺”，并举办第一届国际大枪竞赛；自2018年连续承办海峡两岸武术（国术）论坛，促进海峡两岸文化交流，探索中国武术传承、发展与传播新路径，成为专业建设、人才培养、对外交流的重要窗口和平台。

（二）体操系简介

2019年4月由体育表演教研室更名为表演系，2024年1月更名为体操系。目前有表演专业和运训专业。表演专业前身为运动训练专业下设的体育艺术表演方向,于2008年经教育部批准开设，2009年开始面向全国招收本科生，是全国体育院中较早、江苏至今唯一开设的表演专业（体育艺术表演方向），2021年评为省一流专业。2024年开始在运训专业招收体操、艺术体操和技巧专项学生，由武术与艺术学院体操系培养。

1．师资情况简介

体操系目前共有专任教师19人，教授1人，副教授5人，博士2人，硕博占比近70%。教师队伍年龄结构、学历结构、职称结构、学缘结构基本合理，基本满足人才培养的需要，是一支高效精干、教学实力优良的队伍，为学生培养高品质可持续发展提供了保证。

体操系重视教师的职业发展，注重教学梯队和学科带头人的培养，江山老师入选江苏省第四期“333高层次人才培养工程”培养对象、省教育系统先进个人（优秀教师）、校第二届教学名师。近五年2名教师被国家体育总局评为先进个人，1人被评为省优秀党务工作者，8名教师年度校级考核为优，5名教师党员年度考核优秀，是一支具有良好师德修养和奉献精神的教师团队。

2．科研及获奖情况简介

体操系教师积极开展教改研究，为专业建设提供重要的学术支持，近五年参与研究项目20余项，其中主持科研项目12项，省部级1项，教改项目8项，校级立项专著（教材）4部。  

在课程建设上，2门主讲课程被认定为省一流课程，1门入选江苏省美育大讲堂优课，3门主讲课程获校级课程思政示范课程及教学团队。获江苏省高校教师教学创新大赛二等奖1项、江苏省微课比赛二等奖1项、江苏省公共艺术课程微课比赛三等奖1项。

本专业学生整体面貌积极向上、刻苦学习，知识结构、能力与素质符合培养目标要求，基本理论、技能水平较高。近三年获国家奖学金2人次,国家励志奖学金43人次，获一等奖学金75人次，二等奖学金145人次，三等奖学金283人次。从2010级开始，为展示专业课程教学成果和锻炼学生能力，每位学生在第六学期需参加课程结业汇报演出，近五年共累计创编优秀体育艺术表演作品百余个。其中原创戏剧作品《雄狮少年》参加2023年江苏省第七届大学生艺术展演戏剧专场获一等奖。原创运动舞蹈作品《春》获2023年第四届全国体育院校体育艺术节“金奖”、最佳音乐奖。此外，体育竞赛成绩丰硕，近五年参加省级及省级以上竞赛共获奖项921项。鉴于我系育人成果骄人，根据江苏省学生体育协会工作部署，我系全力承担2023年全国第一届学生（青年）运动会啦啦操项目江苏省代表队组队参赛工作，其中双人街舞获得金牌，集体街舞获铜牌，充分彰显了敢闯敢创的江苏精神，体现了体教融合的“南体模式”，也展现了党建引领下体艺融合的专业特色，省教育厅专门发来贺信。

（三）舞蹈系简介

舞蹈系前身为民族体育与表演系舞蹈教研室，舞蹈表演专业（中国舞）于2014年开始面向全国招收本科生，2019年体育舞蹈并入舞蹈表演专业。2019年4月，舞蹈教研室更名为舞蹈系，2021年获批江苏省一流本科专业建设点。目前舞蹈表演专业设有体育舞蹈和中国舞两个方向，力求培养基础知识和专业技能扎实，具有较高艺术修养和实践创新能力，能从事与舞蹈表演相关的教学、训练、创编工作的高素质应用型人才。

1.师资情况简介

舞蹈系重视专业建设和教师的职业发展，注重教学梯队和学科带头人的培养，目前共有专任教师19人，副教授5人，博士4人（含在读），硕博占比84.2%。2名老师入选江苏省青蓝工程骨干教师，多次在高校教师教学创新大赛、省青教赛等省级及以上教学竞赛中获奖。近五年有7名教师年度校级考核为优，6名教师党员年度考核优秀，1人荣立三等功。教师队伍专业完备、结构合理、业务精湛、爱岗敬业，能满足人才培养的需要，具有良好师德修养和奉献精神，是一支年轻有为、高效精干、教学实力优良的队伍，能够紧跟国际艺术人才培养趋势、将先进理念和学养融入课堂，为学生培养高品质可持续发展提供了保证。

2.科研及获奖情况简介

舞蹈系党支部是省级样板党支部。在思政引领大前提下，舞蹈系秉持“守正创新、体艺融合”的办学理念，充分发挥自身优势，潜心探索专业建设和人才培养，在教学、训练、科学研究、社会服务、文化传承等方面不断改革创新，取得优异成绩和良好社会反响。

《体育舞蹈专选》《民族民间舞》等5门课程被认定为省一流课程、省在线开放精品课程，《剧目表演》《舞蹈表演专业实践》等5门课程获校级课程思政示范课程及教学团队。获江苏省高校教师教学创新大赛特等奖等奖1项、江苏省青年教师教学竞赛二等奖1项、江苏省微课比赛一等奖二等奖各1项、江苏省艺术类教师教学基本功大赛二等奖3项、校级一流课程及课程思政示范课程近十项，是校优秀基层教学组织、校课程思政示范团队。

近五年参与科研项目十余项，其中主持科研项目8项，省部级1项，校级及以上立项专著（教材）3部，省、市艺术基金项目各1项。舞蹈专业学生整体面貌积极向上、刻苦学习，知识结构、能力与素质符合培养目标要求，基本理论、技能水平较高。原创舞蹈作品《家园》《南京 1937》《排 练》《攀登》《心之所向》等多次在全国桃李杯舞蹈大赛、江苏省大学生艺术展、全国体育院校体育艺术节等赛事活动中获得金奖、银奖等好成绩。大型原创音乐剧《钟山之巅》获得由江苏省委宣传部、省教育厅主办的江苏省大学生戏剧展长剧类一等奖，并入选全国美育优秀案例。2021年组织百余名学生参加江苏省委宣传部庆祝建党百年大型文艺表演《永远跟党走》全部篇章演出，因表现出色获得相关领导点名表扬。此外，体育竞赛成绩丰硕，近五年参加省级及省级以上体育舞蹈等竞赛共获奖项三百余项，多次承办江苏省大学生体育舞蹈锦标赛等省级以上赛事。

三、成绩喜人：以生为本服务社会

学院坚持以学生为中心，以问题为导向，积极致力于班风、学风建设，积极参与各类演出、志愿活动，在打造丰富多彩的学生系列活动的同时，注重拓宽学生综合素质培养平台，以服务社会。近年来，我院学生在校内外各类活动中取得了优异的成绩，尤其在第二届夏季青年奥林匹克运动会担任志愿者服务期间，我院学生志愿者谢晨诚还受到原中共中央政治局常委、国务院总理李克强的接见。长期以来一直注重学生文化和专业学习，30多人次获得国家级奖学金和省级三好学生、优秀学生干部，先后有6个班级夺得省级优秀班集体，51341班、81641班先后获得省级“活力团支部”荣誉称号，其中51341班在2015年江苏省大中专学校“魅力团支书、活力团支部”风采展示评选中，获得全省第一名，展示了我院学生的风采和个性。

发展中的武术与艺术学院始终注重“博采体艺之长，办出专业特色”的探索和积淀，弘扬“艰苦创业、乐于奉献、团结拼搏、勇攀高峰”的南体精神，传承“严和朴实”的优良校训，坚持教学、训练、科研、创作于一体的发展思路，将专业教学、训练、表演、创编相结合，力争走出一条全国一流的体（武）、艺融合之路。展望未来，武术与艺术学院将沿着学校第九次党代会规划的发展路径，聚焦“为党育人、为国育才”神圣使命，团结带领全体师生员工，深入实施“六大赋能”战略，细化落实“十大计划”重点举措，全面推进内涵式发展、特色化发展、高质量发展，努力实现“六个着力提升、六个走在前列”目标任务，朝着“特色鲜明、走在前列”的高水平体育大学的奋斗目标昂首迈进，为教育强国、体育强国、健康中国建设和中国式现代化江苏新实践作出新的更大贡献。