全体研究生任课教师：
为贯彻《教育部国家发展改革委财政部关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》(教研〔2020〕9号 )、《江苏省学位与研究生教育发展“十四五”规划》(苏教研〔2021〕4号) 精神，落实《江苏省研究生教育质量提升工程(2021-2025 年)实施方案》(苏教研〔2020〕7号)要求，切实提升我校研究生教育质量，建立适应社会发展需求、符合创新人才培养目标、体现办学特色的优质研究生教学案例资源体系，经研究，拟开展2023年专业学位研究生教学案例建设立项工作，现将有关事项通知如下：
一、建设及立项意义
案例教学是以案例为依托，以学生自主学习为基础，以探讨交流为手段，将理论与实践紧密结合，引导学生发现问题、分析问题、解决问题，从而提高能力的一种教学方式。通过专业学位研究生教学案例立项，推进各专业学位点教学案例库建设，加快教学方法改革，提高教育教学质量，切实保证我校专业学位研究生应用型人才培养目标的实现。
二、申报条件及要求
1、教学案例建设应符合党和国家的教育方针、政策，以学生为中心，以案例为基础，体现新时代专业学位研究生教育理念。
2、教学案例建设中所涉及的案例应符合真实性、完整性、典型性、启发性和创新性的要求，成果应该能够在专业学位课程教学中运用，并可在相关专业范围内共享。
3、教学案例建设以课程为单位，我校现行专业学位研究生培养方案中适宜采用案例教学的课程均可申报。
4、申报人（团队人数包括申报人在内，不超过5人）须在相应课程的实践领域具有丰富的实践经验，讲授过所申报的课程或相关课程，教学效果良好。
5、教学案例的成果形式以案例文本为主，并辅以多媒体课件的形式予以展现，课件应做到文字、图片、表格乃至动画相结合，每个案例的授课时间不少于1学时。
6、立项建设项目的建设周期一般为1年（从项目立项时起）。
三、申报限额及经费
2023年专业学位研究生教学案例建设项目原则上不超过5个，建设期1年。学校对立项项目给予0.4万元/项目经费支持（立项拨付60%，结项拨付40%），经费使用必须符合学校财务制度规定。
四、申报流程及时间安排
1、个人申报：11月20日-11月27日
申报人提出申请，提交申报书、汇总表（附件1-2）。
2、学校评选：2023年11月28日-12月3日
学校组织专家组进行评审，确定立项案例，公布评审结果。
3、建设周期（1年）：2023年12月-2024年12月
建设期间，学校组织专家对教学案例建设质量进行中期考核和评价，对项目建设提出指导性意见和建议。
4、结项验收：2024年11月-12月
学校将组织专家对项目实施情况进行验收。项目建设过程中的教材、讲义、课件、作业、网上交流平台、案例及调查问卷等有关材料必须规范整理，妥善保存，以备项目验收时查阅。
五、材料要求及申报
（一）纸质版材料要求
1.申报书（附件1）一式两份；
2.汇总表（附件2）一式一份。
（二）电子版材料要求
1.申报书（word版本），命名规则：项目名称-专业学位研究生教学案例建设项目申报书
2.汇总表（excel版本），命名规则：学院名称-专业学位研究生教学案例建设项目申报汇总表
（三）提交方式
各申报人请于11月27日前将上述电子文档发送至邮箱：627643520@qq.com；纸质材料送至行政办公楼204室研究生处。
联系人：史芷昕，电话：18652092988。
附件：
附件1：36365线路检测中心专业学位研究生教学案例建设项目申报书.docx
附件2：36365线路检测中心专业学位研究生教学案例建设项目申报汇总表.xlsx
研究生处
2023年11月20日