3月22日20时，我校召开学工队伍“学习月”主题活动线上动员会。校党委副书记兰亚明出席会议并作动员讲话。学工处、团委、高教各二级学院、运动员教育教学管理部、奥林匹克学院全体学工人员参加会议。会议由学工处处长唐存楼主持。
兰亚明向近期学生工作全体老师组织引导全校大学生抗击疫情、远程做好学生教育管理所付出的辛勤劳动表示慰问和感谢。针对做好此次辅导员网络培训工作，兰亚明强调了三点意见：
一是提高政治站位，充分认识培训意义。这次培训是教育部深入贯彻落实习近平总书记系列重要指示精神和党中央决策部署、统筹推进疫情防控和年度重点工作、把立德树人根本任务落实落细的重要举措。这次培训有五个特征：时机特殊，时值全国人民在党的领导下上下一心共同抗击新冠病毒肺炎疫情、学校延迟开学的特殊时期；主题鲜明，“共抗疫情显担当、爱国力行育新人”是这次培训的主题，旨在面向高校辅导员和学生工作人员进行系统培训，进一步增强新形势下做好学生思想政治教育工作的能力，更好地担负起立德树人根本任务；视角全面，培训主讲专家、嘉宾有相关领域知名专家教授，有高校党委书记和分管校领导，有职能部门负责人，也有来自学生工作一线的优秀辅导员，能够帮助我们从各个角度、各个层次加深对学生工作的理解和认识；内容丰富，“5+1”六大版块，涵盖了思想政治教育、生涯规划与就业指导、学业指导与班级管理、心理健康教育、日常事务管理、疫情防控。不仅覆盖了学生工作体系的各个方面，而且紧密结合了当前防控疫情工作；形式新颖，通过信息化的途径和方式，集中整合全国优质教学和培训资源，提供在线课程、微课、研讨、答疑、访谈、经验分享、评估总结等多种培训形式。
二是认真参加培训，确保学习培训质量。本次培训时间跨度大，培训课程体系健全、内容丰富，全体参训老师要按照培训工作要求，克服家学矛盾和工学矛盾，确保学习进度，认真完成规定学时的课程学习；积极思考，认真梳理平时工作中遇到的困难和困惑，带着问题开展学习，拓宽工作视野，提升理论素养，提高业务能力和政策水平；积极参加在线主题研讨，加强参训人员相互之间的交流和互动，特别是要善于学习、参考和借鉴兄弟高校的经验做法；及时总结，撰写高质量、有见解、可操作的工作案例；学生工作处要做好组织保障工作，培训结束后进行校内评估和总结，遴选优秀案例进行校内表彰，并积极向校外推荐。
三是注重联系实际，提高工作能力水平。努力做到四个结合：结合自身实际，每个人的专业背景、成长经历、工作岗位各有不同，每个人各有长处和短处，通过本次培训进一步完善自己做好学生工作的知识体系和能力结构，提高学习的针对性，缺什么补什么，补齐短板；结合工作实际，联系自身工作岗位职责和新形势下大学生思想行为的特点，注重实效，提高业务水平和履职能力；结合南体实际，积极思考实施二次创业、建设新南体背景下我校学生工作面临的形势和任务，体育院校学生工作的规律和特点，提高工作针对性和质量；结合抗疫实际，进一步掌握新冠病毒肺炎疫情防控工作的相关知识技能，快速反应和应急处理的意识和能力，为开学后执行大学生疫情防控工作方案奠定扎实基础。最后，兰亚明预祝本次培训班获得圆满的成功，并再次对大家的辛勤工作表示感谢，希望大家在本次培训班中能有所收获。
本次学工队伍“学习月”主题活动将持续到今年4月底，学员覆盖学工处、团委、高教各二级学院、运动员教育教学管理部、奥林匹克学院全体学工人员共计47人。“学习月”为全体学工队伍提供了三个平台，一是学习提高的平台，通过系统的课程学习、在线答疑、主题研讨、心得撰写等环节，更好地掌握大学生思想特点和行为特征，切实提高学工队伍做好学生思想政治教育工作的能力，对我们开展学生工作具有理论和现实的指导意义；二是交流沟通的平台，通过线上主题讨论和辅导员沙龙，交流现实工作中遇到的困难与思考，共同探讨在“二次创业”背景下创新开展学生工作的有效途径和方法；三是业务展示的平台，学工处将切实做好本次学习月的组织保障及成果汇编工作，组织遴选优秀案例在校内进行展示。
校党委副书记兰亚明出席会议做动员讲话
