中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于2024年7月15日至18日在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。马克思主义学院全体人员第一时间以线上学习的方式认真学习全会精神并进行了热烈讨论。
马克思主义学院直属党支部书记张亚军：党的二十届三中全会成果丰硕、意义重大、影响深远，既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇，也是新征程推进中国式现代化的时代新篇，成为中国改革开放又一座标注时代的里程碑。马克思主义学院将把学习贯彻好全会精神作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，牢牢把握高质量发展这一首要任务，全面落实好立德树人根本任务，持续巩固拓展主题教育成果，深化党纪学习教育。学院将按照校党委的统一部署，组织学院教师围绕学习党的二十届三中全会精神，在用心学、用心悟上下功夫，扎实抓好党的创新理论武装，不断深化理论研究阐述，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动；同时将发挥好思政课铸魂育人的作用，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，使三中全会精神及时准确进教材、进课堂、进头脑，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
马克思主义学院院长葛翠柏：党的二十届三中全会是在我们党带领人民以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次极为重要的会议，彰显了党进一步全面深化改革开辟中国式现代化广阔前景的坚强决心。学习好、宣传好、阐释好、贯彻好党的二十届三中全会精神，是马克思主义学院当前和今后一个时期的一项重大政治任务和重要中心任务。马院全体教师要深入学习领会全会精神，深刻领会和把握进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措和根本保证；要以此次全会精神为指引，深化思政课教育教学改革，强化思政课教师的使命担当；要努力做好相关项目的申报谋划，全力做好全会精神的研究阐释，扎实开展好全会精神的宣讲活动；要推动党的最新理论创新融入思政课，培养更多具有创新精神和实践能力的时代新人，为服务学校高质量发展和中国式现代化贡献马院智慧和力量。
马克思主义学院副书记、副院长石红霞：党的二十届三中全会公报中指出“要深化文化体制机制改革”，着重提出了“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”。作为直属党支部副书记，要配合书记认真开展支部全体党员对党的二十届三中全会精神的学习，深刻领悟党的最新论断的现实针对性和战略前瞻性。同时作为一名思政课教师，要深入学习党的二十届三中全会精神，做到先学一步、学深一层，把握好会议的精神实质，第一时间将会议精神融入思政课堂，通过理论政策宣讲，培养具备综合素质的优秀人才来应对中国式现代化建设进程中的各种挑战，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
马列教研室主任渠彦超：通过认真学习党的二十届三中全会公报，我对新时代党的理论有了更加深入地认识。尤其是，公报中关于深化文化体制机制改革的论述，为我今后更好完成立德树人根本任务，提供了科学的理论指导和实践依据。在未来的高校思政课教学工作中，我将始终坚持党的二十届三中全会精神，不断提升自身的思想觉悟和认识水平，继续深化对高校思政课教学规律的研究，更好培养社会主义的建设者和接班人。
德育教研室主任朱晓林：党的二十届三中全会为推进中国式现代化进一步全面深化改革指明了方向。作为一名思政课教师，我深感责任重大，在今后的工作中，我要将党的二十届三中全会精神贯彻到思政课教育教学中，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以透彻的学理分析、多样的教学方式，让学生深刻领悟全会精神。同时，立足本职工作，不断提升自身理论素养，积极探索思政课教育教学改革创新，努力培养学生的政治认同和使命担当，为推进中国式现代化培养更多有理想、有担当的时代新人贡献自己的力量。
马原教研室主任孙凤兰：为贯彻落实党的二十大作出的战略部署，二十届中央委员会第三次全体会议研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题，着力解决影响中国式现代化的体制机制问题，用好改革开放重要法宝，将改革进行到底。当前，世界百年变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，世界进入新的动荡变革期。我国发展战略机遇和风险挑战并存，发展不平衡不充分问题仍然突出，解决和回应这些问题，必须靠进一步全面深化改革。作为一名思政课教师，我既要认真学习贯彻党的二十届三中全会精神，潜心理论研究，又要将党的二十届三中全会精神融入课程教学中，做好理论宣讲。
思政课教师蒋艳：近日召开的党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，提出“七个聚焦”等改革方向，其中之一即“聚焦建设社会主义文化强国”。中国特色社会主义进入新时代，在新的历史主题和时代使命面前，习近平总书记高度重视挖掘和阐发中华优秀传统文化蕴含的思想精华和道德精髓，用马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的创新发展成果丰富中国特色社会主义文化内涵，为全体中国人民提供思想指引，为党和国家事业发展注入精神动能，推动文化繁荣，有效提升国家文化软实力和中华文化影响力。
思政课教师陈燕： 学习贯彻党的二十届三中全会精神，对思政课建设提出了新的要求和挑战。作为高校思政课教师，我们应该第一时间将党的二十届三中全会在经济、政治、文化、社会建设等各个领域做出的重大决策和部署带进课堂。思政课教师只有紧密结合当前社会热点和党的路线方针政策，将理论教育与实践相结合，才能使学生们更好地理解和把握党的要求，身体力行推进中国式现代化事业。
思政课教师洪北頔：党的二十届三中全会高度评价了新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就，并对进一步全面深化改革、推进中国式现代化，作出了科学谋划和系统部署。作为高校思想政治课程教师，深切地感受到教育工作的重要性，清楚地意识到责任和担当。首先，要深化教育综合改革。全会强调建设高质量教育体系，要统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。我们应紧密结合实际，推进大中小学思政课一体化改革创新，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，助力育人质量持续提升。其次，要深化科技体制改革。我们要关注科技创新和产业创新的深度融合，加强企业主体地位，推动产学研深度融合。我们可以引导学生关注科技发展，培养创新精神，为国家的科技进步贡献力量。最后，要深化人才发展体制机制改革。我们要实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，完善人才自主培养机制。我们应帮助学生树立正确的人才观，引导他们在学业和职业发展中不断提升素质。
思政课教师刘静：党的二十届三中全会是在关键时期召开的一次十分重要的会议，彰显了以习近平同志为核心的党中央将改革进行到底的坚强决心和强烈使命担当。三中全会公报是进一步全面深化改革的计划书，其中主要回答了三个关键问题：为什么要进一步全面深化改革？进一步全面深化改革的目标是什么？如何通过进一步全面深化改革推进中国式现代化？在公告中提出的改革目标涵盖了从多个层面和维度，公告中明确提出到2029年中华人民共和国成立八十周年时，要完成上述改革任务还有五年。我作为一名思政课教师，一定要认真学习，深刻领会三中全会精神，认真教学，为物质文明和精神文明相协调的中国式现代化贡献力量。
思政课教师张春梅：作为一名思政课教师，如何“要把我们自己的事情做好”？思政课教师是高校立德树人的重要力量，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。我将时刻牢记思政课教师的光荣使命和沉甸甸责任，继续坚持学习岗位职责所必需的专门知识和技能，将党的二十届三中全会精神有效融入课堂教学，加强对学生的政治思想引领。深入研究教学内容，不断创新教育教学方法，打造思政金课。在科研中，个人继续坚持马克思主义立场、观点、方法，更要立足于中国特色社会主义伟大实践，满怀情怀多到实地调查研究，把握群众思想脉搏，着眼群众需要解疑释惑、阐明道理，把学问写进群众心坎里，将论文写在中国大地上，多出高质量的科研成果，为全面建设社会主义现代化国家和实现中华民族伟大复兴贡献微薄之力。
思政课教师王博识：通过学习我了解三中全会公报既是进一步全面深化改革的计划书，也极大地丰富了实现中国式现代化的内容。公报提出：“高水平社会主义市场经济体制是中国式现代化的重要保障。”“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。”作为体育院校的一名思政教师，我们要努力为国家培养人才、为体育产业高质量发展贡献自己的力量。
思政课教师邱天：党的二十届三中全会胜利召开，为我们指明了新时代中国特色社会主义建设的前进方向。作为思政课教师，我深刻认识到肩负的责任重大。全会精神强调了思想政治教育的重要性，要求我们在教学中融入党的最新理论成果，培养学生的政治素养和家国情怀。通过深入学习全会精神，我将更加注重理论与实践相结合，创新教学方式，增强课堂的吸引力和实效性，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
思政课教师华楠：二十届三中全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。这一论述为我们教育工作者指明了方向。教育是引领，作为思政课教师，我深感责任重大，我们不仅要向学生传授知识，更要引导学生树立正确的价值观和世界观。这就要求我们要不断提升自身的专业素养和教学能力，要将理论知识与实际相结合，引导学生思考和解决现实问题。要求我们以身作则，树立良好的师德形象，通过自身的言行影响和教育学生。要求我们要增强学生的国家意识和民族自豪感，激发他们的爱国热情，引导他们为实现社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
办公室副主任陈美杉：党的二十届三中全会构建了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的“四梁八柱”，绘就了气势恢宏而又清晰具体的改革画卷。我们应将会议精神学懂学透学活，学出理想信念、学出绝对忠诚、学出使命担当，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。作为马克思主义学院教职工，更应该学习好宣传好贯彻好全会精神，以党的创新理论武装头脑，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，推进党的创新理论最新成果入脑入心，在为实现中国式现代化的生动实践中贡献自己的力量。
教学秘书姚利松：党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，可以说是当前囊括我国社会发展各领域信息量大、含金量高的纲领性文件，具有很强的实践指导价值。《决定》三百多项重要改革举措，多是涉及体制、机制、制度层面的内容，每一项背后都是系统性、全局性的推进……这也正反映了真正的改革就是要从根本上、从体制机制上动真碰硬，并通过改革形成适应新的制度体系。针对当前我国经济发展领域面临的突出问题、高质量发展的堵点问题、新质生产力发展存在的盲点问题，既要靠政策供给给力，又要靠改革推进发力。全面深化改革正是释放发展动力、实现高质量发展、因地制宜发展新质生产力、推进中国式现代化的一副良药。
文：马院全体教师
审核：张亚军、葛翠柏
