提升教师数字化教学能力 推进高等教育数字化转型——运动训练学院各系组织开展“教育数字化”主题研讨活动

发布者:葛见珠发布时间:2023-04-19浏览次数:184

为认真贯彻落实习近平总书记关于深入实施科教兴国和数字中国的核心要义,大力推进教育数字化战略行动,深化改革教育教学理念和模式,全面提升教育资源供给和教育治理水平,助力教育强国建设,以教育数字化支撑引领中国教育现代化,运动训练学院在全体教师大会集体学习的基础上,以系为单位开展了以“教育数字化”为主题的业务学习和研讨活动。

各系在学习《江苏省教育厅关于大力推进高校教学数字化工作的意见》(苏教高〔2023〕1号)、教育部部长怀进鹏在世界数字教育大会上的主旨演讲:数字变革与教育未来以及教育部副部长吴岩在世界数字教育大会高等教育平行论坛上致辞等文件精神的基础上,围绕如何实现教育领域全面数字化转型;数字教育背景下高等教育教学面临机遇和挑战;数字化对高等教育的教学内容、教学模式、教师的功能和定位、教师发展、教育质量提升等方面的重要意义等主题开展研讨,老师们结合自身对教育数字化的理解和思考进行了分享和讨论。

研讨活动中,老师们表示教育数字化是大势所趋,以高水平的教育信息化引领教育现代化有助于推动教育高质量发展。以此为机遇,可以加强师资队伍建设,提高教师的信息技术应用能力和数字素养。但教育数字化也面临挑战,老师们提出了比如体育类课程数字化教学如何保证学生学习成效,如何对学生学习过程进行监督,教师教学资源知识产权如何保护等问题。

通过此次研讨,学院教师对教育数字化有了更深刻的认识,并表示希望随着教育数字化推向深入能够不断提升教师教字化教学能力,推进课堂教学过程数字化。


运动训练学院各系开展“教育数字化”研讨



文:王豫宁

图:王豫宁

审核:张 明