杨国庆校长召集《运动训练学》一流课程建设校内研讨

在听取前期校外专家论证意见的基础上，杨校长对《运动训练学》课程建设提出了几点建议：1.充分关注训练实践，强调理论来源于实践，要在关注世界竞技体育训练竞赛进展的同时，高度重视我校江苏省高水平运动队的训练实践发展状况。2.充分利用集体备课制度，做好集体教学规划，分享好的经验，加强过程控制和优化。3.重视研究，要以竞技运动训练方面的研究为抓手，注重教研相长，加强和运动队的合作，改变竞技训练竞赛研究不足的局面，利用我校特色优势，逐渐形成竞技体育研究的领先优势。4.不断学习汲取新知识，及时掌握运动训练的新理论、新情况，用前沿的训练理论、理念，打造一支优秀的教学团队，为我校一流专业建设提供坚实的支撑。

 赵琦提出，面对训练实践的快速发展，要打破陈旧的训练学理论体系，注重实用性，发扬南体的特色，充分利用优秀运动队的优势，立足于省一流、国一流标准，把《运动训练学》课程建设成我校的标志性课程。周晓军、范凯斌、胡海旭等老师对课程知识点、视屏拍摄细节、时间节点等提出了问题和建议。我们将尽快落实杨校长的意见和部署，把课程建设工作做实、做细，不断提升我校的专业、课程建设层次。