为了促进高校体育教学改革，提高高校游泳教学及训练质量,同时加强体育院校游泳学科之间合作交流，2018年10月29日运动系体能教研室主任王志军带领我系游泳教师周晓军、马勤、范春华应邀参加北京体育大学中国游泳运动学院的教研活动，就游泳教学、训练、竞赛、科研等进行讨论和交流。
北京体育大学中国游泳运动学院的高捷教授及该学院的黄秀凤、付言庆等老师接待我们的来访，高捷教授首先代表学院对我们的来访表示了欢迎，她带领我们参观她们学院新建的游泳馆并观摩该院学生的训练，同时还介绍了北京体育大学中国游泳运动学院的基本情况及办学特色。作为国际知名国内一流的体育大学，校园风景秀丽，教学条件设施先进齐备，中国游泳运动学院隶属于北京体育大学奥林匹克运动学部，主要承担全校游泳教学、训练、竞赛等任务，目前拥有校游泳队和院游泳队，该学院的学生具有一级运动员以上水平，还有部分健将级运动员。运动队训练、游泳专项课与游泳普修教学都有独自的游泳馆，课程的开设与我们相似，只是学时数稍有差异。由于生源条件的不同，他们招生的人数规模及学生的运动水平要明显高出同类院校。
在随后的座谈交流中，大家各自就专业培养方案、教学训练等方面进行了深入交流。作为国家“211工程”重点建设院校、国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，他们具有国际化视野的办学理念及培养思路给我们留下了深刻印象，他们的培养规格要求学生要具备能够应用运动训练基本原理以及运动专项的理论、方法和技能，对运动训练及相关领域问题进行判断、分析和研究，提出相应对策和建议，并形成解决方案，进行现场指导；能够恰当使用现代工具，对运动训练专业领域的数据信息进行收集和分析处理，具有完成所从事的专项运动训练与教学、竞赛组织与裁判、体育管理与科研的实践工作能力；了解运动训练、运动竞赛的理论前沿、运动专项的发展趋势，理解国际奥林匹克运动的基本理念，熟悉国家有关竞技体育的方针、政策和法规；能够使用书面和口头表达方式与国内外业界同行、社会公众就运动训练领域的现象和问题进行有效沟通与交流；具有自主学习和终身学习意识，有创新创业能力及不断学习与适应发展的能力。他们的培养目标对我们今后培养方案的制定、办学理念的改变具有一定的参考价值。
下午，我们还参观了她们美丽校园，观摩了学生的体能训练、田径普修课等课程的教学现场。
此次北京体育大学中国游泳运动学院教学研讨之行收获颇丰，值得思考和学习的地方较多，为我们今后游泳教学训练提供了参考，同时也为我系下一轮培养方案的修订工作指明了方向。
中国游泳运动学院教授高捷等与运动系游泳教师合影
中国游泳运动学院教师与运动系教师座谈交流
观摩中国游泳运动学院学生
观摩北京体育大学其它课程教学