关于开展36365线路检测中心2023年度校级一流课程立项申报工作的通知

发布者:教务处发布时间:2023-09-15浏览次数:716

校各高教学院:

为贯彻落实《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》(教高20198号),持续加强一流课程建设工作,深入推进线上线下混合式教学改革,培育国家级、省级一流本科课程,学校决定启动2023度校级一流本科课程申报工作,现将有关事项通知如下:

一、申报范围

纳入本科人才培养方案且设置学分的本科课程均可申报,包括思想政治理论课、公共基础课、专业基础课、专业课以及通识课等独立设置的本科理论课程、实验课程和社会实践课程等。

二、申报类型

2023年校级一流课程申报分为线上、线下、线上线下混合式、虚拟仿真实验教学以及社会实践五类课程。重点支持线上、线上线下混合式及社会实践类课程建设

三、申报数量

2023年校级一流课程拟立项建设6-8项左右,其中重点培育项目2-3项左右,一般培育项目4-6项左右。每个学院限报3门,可灵活安排五类课程申报比例。

四、申报标准

(一)资格标准

1. 课程可由主讲教师个人申报或团队负责人牵头申报。课程负责人须为我校正式聘用的教师,具有丰富的教学经验和较高学术造诣。团队主要成员一般为近5年内讲授该课程教师,教学能力强,积极投入教学改革。

2. 课程负责人(主讲教师)、课程团队主要成员只能参与申报1门课程的申报。

3.申报课程应有一定建设基础,须于2023630日前至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善,取得实质性改革成效,在同类课程中具有鲜明特色、良好的教学效果,且符合相关类型课程建设基本形态和特质要求。

4.申报课程团队成员没有师德师风问题、学术不端问题,五年内未出现重大教学事故,课程内容不存在思想性科学性问题。

5.课程负责人承诺立项建设后能够持续改进,其建设和改革成果能够集中展示和分享,且定期更新。

6.已获国家级、省级和校级立项建设或认定的一流课程不可重复申报,且不可通过变更课程申报类型再次申报。

(二)课程标准

1.教学理念先进。坚持立德树人,体现以学生发展为中心,致力于开启学生内在潜力和学习动力,注重学生德智体美劳全面发展。

2.课程教学团队教学成果显著。课程团队教学改革意识强烈、理念先进,人员结构及任务分工合理。主讲教师具备良好的师德师风,具有丰富的教学经验、较高学术造诣,积极投身教学改革,教学能力强,能够运用新技术提高教学效率、提升教学质量。

3.课程目标有效支撑培养目标达成。课程目标立足经济社会发展需求,符合学校办学定位和人才培养目标,内涵易于理解和测量;注重知识、能力、素质培养。

4.课程教学设计科学合理。围绕目标达成、教学内容、组织实施和多元评价需求进行整体规划,教学策略、教育技术、教学方法、教学过程、教学评价等设计理念先进,结构科学合理,可操作性强。

5.课程内容与时俱进。课程内容结构符合学生成长规律,依据学科前沿动态与社会发展需求动态更新知识体系,契合课程目标,教材选用符合教育部和学校教材选用规定,教学资源丰富多样,体现思想性、科学性与时代性。

6.教学组织与实施突出学生中心地位。根据学生认知规律和接受特点,创新教与学模式,因材施教,促进师生之间、学生之间的交流互动、资源共享、知识生成,教学反馈及时,教学效果显著。

7.课程管理与评价科学且可测量。教师备课要求明确,学生学习管理严格。针对教学目标、教学内容、教学组织等采用多元化考核评价,过程可回溯,诊断改进积极有效。教学过程材料完整,可借鉴可监督。

8.申报课程可以获得稳定、足够的资金、技术支持,并承诺入选后将持续改进。

9.严格遵守国家安全、保密和法律规定,全部资源必须具有清晰的知识产权,不存在侵犯其他公民、法人或其他组织的知识产权等问题,适合网上公开使用。

五、建设周期

校级一流本科课程建设周期为2年。建设期满,要达到国家级一流本科课程申报说明中的各类课程申报条件和36365线路检测中心一流课程建设标准。

六、申报程序

1.学院推荐。学院根据本单位课程建设计划,组织符合条件的课程积极申报。

2.专家评审。学校组织专家对申报课程的基础、成效等进行评审。

3.学校立项。学校根据专家评审意见,综合各学院以往课程建设、运行与维护情况,择优立项。

4.建设管理。学校将对立项的校级一流课程实施动态管理,对课程的建设情况、应用效果等进行跟踪监测。

七、申报要求

(一)加强研究。各学院要根据往年上级有关通知文件要求,认真研究申报书结构及其逻辑,结合学院及专业建设要求,分析学院专业课程特点及发展要求,盘清课程建设基础。

(二)精心组织。各学院要按照国家、省、校、院四级课程建设体系目标,切实做好一流课程申报建设的整体实施工作,积极动员和精心组织,高标准打造课程团队。

(三)材料填报。各学院参照第二批国家级和首批省级一流本科课程申报要求,认真指导教师填报《36365线路检测中心校级一流本科课程申报书》(附件1),丰富和完善相关支撑材料。

(四)按时报送。以学院为单位提交相关申报材料。其中,每门课程需提交申报书5份、附件材料1套,同时提交36365线路检测中心一流本科课程推荐汇总表1份(附件2),加盖学院公章。电子版材料以每门课程为单位建立文件夹,文件夹命名为:课程类型+课程名称+课程负责人。请各学院教学秘书于10916:00前将申报材料报送至教务处教研科。逾期不报,视为自动放弃。

八、其它

未尽事宜,请联系教务处教研科,联系电话:84755149。

 

附件1.36365线路检测中心校级一流本科课程申报书.zip

 附件2.36365线路检测中心校级一流本科课程推荐汇总表.docx

     

 

                                                                                       教务处

                                                                                   2023年915