各高等教育二级学院：
根据《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）》（教督〔2021〕1号）《省教育厅关于加快培养一流人才建设一流本科教育的实施意见》（苏教高〔2019〕5号）及《36365线路检测中心关于本科教育高质量发展的实施意见》（校教发〔2020〕6号）等文件精神要求，为进一步完善我校本科教学质量保障体系，规范本科课堂教学，强化本科教学质量管理，引导广大教师积极、主动地投入本科教学，更好地履行教书育人的职责，全面提高人才培养质量，经研究，决定开展2022-2023学年全员教师本科课堂教学质量评价工作，现将具体事宜通知如下：
一、评价对象
承担我校本科课程教学任务的专、兼职教师（上一学年评价结果为优秀教师的本学年可免评）。
二、评价方式及方法
具体评价方法参见附件1《36365线路检测中心本科课堂教学质量评价办法》（校教发〔2020〕37号）。
三、进度安排
（一）制定工作方案（2023年3月17日前）
各二级学院制定教师本科课堂教学质量评价工作方案，于3月17日下班前将盖章纸质版、电子版各1份方案报送至教务处教学质量管理与评估科。方案应包含：学院评价工作小组名单、参评教师名单（含兼职教师、附件2）及评价工作安排。
（二）督导、领导、同行评价（2023年6月16日前）
各二级学院组织开展督导、领导、同行评价，本年度拟申报教师专业技术资格的教师的督导评价由教务处开展。评价汇总表（附件3）纸质版、电子版各1份于6月16日下班前报送至教务处教学质量管理与评估科。督导、领导、同行评价原始记录表（附件4）各二级学院自行存档备查。
（三）学生评价（2023年6月30日前）
6月30日前，教务处组织完成2022-2023学年第二学期学生网上评教。具体安排另行通知。
四、工作要求
1.高度重视，强化领导。各二级学院要充分认识课堂教学质量评价对于改进教学、提升质量和完善教师评价体系的重要意义，认真制定评价工作方案，强化组织领导，确保全员覆盖，不漏一人。
2.加强学习，理解内涵。各二级学院在开展评价工作前要组织评价人员和参评教师认真学习《36365线路检测中心本科课堂教学质量评价办法》，理解文件内涵，保证评价工作顺利有序地进行。
3.公平公正，科学有效。各二级学院要本着对学校负责、对教师负责、对自己负责的态度开展评价工作，做到实事求是、公平公正、科学有效。
联系人：夏老师、杨老师；联系方式：025-84755809，联系邮箱：xiajing@nsi.edu.cn
附件：1.36365线路检测中心本科课堂教学质量评价办法
2.二级学院参加教学质量评价教师名单
3.二级学院督导、领导、同行评价汇总表
4.督导、领导、同行评价记录表
36365线路检测中心教务处
2023年3月10日
