关于举办校第三届微课教学比赛暨2019年全省高等学校微课教学比赛选拔赛的通知

发布者:教务处发布时间:2019-07-04浏览次数:849

各二级学院

推进校教师课程建设和教学研究的深入开展,促进现代信息技术与学科教学的深度融合,推动教师专业发展和教学能力提升,提高课堂教学效果和质量,经研究,决定举办校第三届微课教学比赛,并选拔优秀作品参加2019年全省高等学校微课教学比赛有关事通知如下:

一、参赛范围及对象

本科组

1.参赛对象原则上为我专任教师。

2参赛作品以学院为单位进行推荐。每个学院至少推荐2部作品参加校级比赛(马克思主义学院推荐1-2部,奥林匹克学院推荐4部),曾参加过校级及以上教学竞赛三等奖及以上的教师可自荐参赛,不占用单位推荐名额。

继续教育组

参赛对象为我校(含校外教学点)承担继续教育教学工作的在职教师。

二、比赛内容及要求

1.比赛重点考察教师针对特定教学任务,充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境进行教学设计和实际教学,并将教学的过程制作成为学习资源的能力。

2.参赛作品应依据课程大纲和教学要求进行制作和设计,以先进教育思想和教学理念为指导,以使学生自主学习达到最佳效果为目标,经过精心的信息化教学设计,以视频、动画等形式记录或展示教师围绕某个(某些)知识点(技能点)开展的简短、完整的教学活动。

3.参赛教师在自己承担的课程中选取教学重点、难点作为参赛作品的内容,内容要聚焦,主题要突出,能解决实际教学重点难点,并应已用于实际教学,学生学习效果突出。作品视频时长建议以5-10分钟为宜,不超过15分钟。

4.参赛作品可以个人或教学团队的名义报名。以教学团队名义报名时团队成员须为我校在职教师,成员不超过3人,以主讲教师(第一完成人)进行教学。参赛作品的第一完成人不得跨组报名参赛,且在本组只能提交1部参赛作品。

5.参赛作品应为参赛教师本人或参赛教学团队原创,不得抄袭他人作品,侵害他人版权。参赛作品资料引用应注明出处,不得有知识产权异议和纠纷。若发现参赛作品有抄袭他人作品、侵犯他人著作权或有任何不良信息内容,将取消该作品参赛资格。

6.每部参赛作品都应提交2个材料,分别是:作品视频和教学设计(教案)文稿。

1)作品视频,限定为MP4格式,时长5-10分钟为宜,不超过15分钟。要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,能较全面真实反映教学情境;片头应显示课程名称和微课题目。具体音视频技术指标要求为:视频压缩采用H.264MPEG-4 Part10:profile=mainlevel=3.0)编码方式,动态码流的最高码率不高于 2500Kbps,最低码率不得低于1024Kbps,帧率为25fps,分率不低于720×5764:3)或1024×57616:9),音频采样率 48KHz,码流率128Kbps(恒定)。

2)教学设计(教案)文稿,限定为 PDF 格式,应反映教师教学思想、设计思路和教学特色,包括教学的主要环节和内容,格式不限。在封面注明讲课内容所属专业大类、专业二级类、课程名称、微课题目及适用对象等信息。

三、比赛程序及时间安排

(一)学院推荐

学院组织初选,并830下班前将参加级比赛的教师或团队名单(包含推荐、自荐)及相关材料提交至教务处质量科本科组)、继续教育学院(继续教育组),提交材料包括:教学设计教学视频、报名表及报名汇总表(电子版、纸质版,详见附件23)。

(二)学校比赛

9月13下班前,教务处继续教育学院分别组织专家对本科组、继续教育组参赛教师的教学视频、教学设计进行综合评分别从中选拔10部作品参加省级比赛。

(三)作品完善与报送

9月30日前,推荐参加省级比赛的教师或团队根据专家评审意见对教学视频教学设计进一步修改完善并完成报送

四、奖励办法

本次比赛按照参赛对象的比例奖,本科组、继续教育组分别设置10%一等奖、20%二等奖、30%三等奖对获奖教师颁发荣誉证书并给予奖励比赛成绩计入教师业务档案,在职称、评优、推优方面予以优先考虑

五、联系方式

(一)本科组

联系人:夏  菁,电话:84755809,邮箱:15495118@qq.com

(二)继续教育组

联系人:王曌东,电话:84755808,邮箱:320191032@qq.com



 附件:

附件1教育厅转发2019年全省高校微课教学比赛通知.pdf

附件236365线路检测中心第三届微课教学比赛报名表.docx

附件336365线路检测中心第三届微课教学比赛报名汇总表.docx


 

                                  36365线路检测中心教务处/继续教育学院

                                                    2019年7月4日