11月21日上午，附属学校举行了运动员文化教育开放日活动，校党委常委、副校长李江和来自训练处、各竞技训练学院领队、教练员，部分家长共50余人参加了此次活动。
为了办好此次教学开放日活动，附属学校领导高度重视，多次召开校务会，研究部署此项活动的相关环节，并对全体教师进行了广泛地动员。教学开放日当天，附属学校共有8位教师展示了公开课，涵盖了从小学到高中的多个班级，开放课程包括语文、数学、英语、政治等多个科目，每位教师都能充分运用多媒体进行教学。在课堂上，授课教师以良好的仪表风范，文明得体的语言修养、生动活泼的教学方法调动了每位学生的学习积极性，创设了师生和谐互动的课堂教学氛围，激活了学生的思维和学习兴趣，实现教师“教”与学生“学”的和谐统一。来宾们通过深入课堂听课、与教师零距离接触、参观班级文化等方式，更多地了解了我校的办学理念、教学情境、教学质量以及学生的成长进步。
下课后，学校领导，各竞技训练学院领队、教练员以及家长在会议室集中，热烈讨论了开放课的课堂教学过程及学生表现，对教学内容、教学方法提出了很多建设性的建议，并认真填写了《听课意见反馈表》。
李江副校长对本次教学开放日作了总结发言，她肯定了本次教学开放日的意义，认为这是附属学校运动员文化教育教学实践活动的一次有益尝试，使领队、教练员、家长了解了附属学校的教学理念、课改成果及教育教学过程。对于今后的工作，李江副校长提出附属学校要了解学生心理状态，创新教学手段、方法、内容，强化立德树人的教育力度。做到因材施教，激发学生学习兴趣，帮助他们形成良好的学习习惯。最后，她希望大家带着责任、带着感情，为培养全面发展的运动员而努力。
李江副校长发言
附属学校党总支书记、校长吴建华介绍教学开放日的情况
课堂实录
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课后讨论