为进一步转变教学理念，优化课堂教学，致力于学生全面素养的形成，不断提高教学质量，推进以有效教学为核心的教改活动的深入开展,学校举办了教育教学论文的评比活动。经过专家评审，共评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。现将获奖名单公布如下：
一等奖3名：
陈美--《物理学原理在体育运动中的应用分析》
周福运--《慢慢耕耘 静待数学思维花开》
苏舒--《初中英语写作教学模式探究》
二等奖4名：
韩明忠--《浅谈初中化学中基本概念的教学》
任瑞--《提高小学高年级段体校生探索与表达相结合的能力》
王琴--《用画图策略点亮思维的火花》
李军--《基于“让学引思”教学主张下初中道德与法治有效课堂的构建》
三等奖5名
陈元平--《培养运动员的非智力因素，促进运动员素质的全面发展》
唐岭--《因材施教，对症下药，各得其所》
孙凌新--《浅析如何提高运动员英语课堂教学效率》
傅求林--《浅谈“新时代社会主要矛盾”的教学体会与认识》
施书宇--《论语》注释中的语境义研究》
希望受到表彰的老师继续努力，再接再厉；
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2019年11月25日