为进一步促进我院教师教学能力的提升,搭建教师交流与成长平台,健全教师教学能力考评机制,12月2日至3日,教务处组织举办了我院第三届教学基本功比赛。
经各系部初赛选拔,17名教师参加了本届院级比赛。院级比赛分学科、术科两个组别进行,其中,学科教师7名、术科教师10名,涉及本部和仙林两个校区。
与往届相比,本届比赛的评价体系进一步完善,尤其在评委构成上有很大突破,除专家评委外,新增了同行评委和学生评委。学生评委的引入打破了以往固定模式里的师生关系,学生为老师打分,并积极发表自己的看法和见解,充分提升了学生对本科教学的参与感,体现了学生主体地位。
我院教师教学基本功比赛已举办三届,总参赛人数近60人。比赛不仅使青年教师进一步认识自我、了解自我、提升自我,同时还在全院形成了“重教、研教、促教”的氛围,对学院提高教学质量、提升办学水平起到有力的推动作用。
术科比赛现场
学科比赛现场
专家评委在比赛现场观摩、交流
专家评委在交流、讨论
学生评委在比赛现场